Förskoleklassen målar i snön!

 Idag blev det en färgglad rast när eleverna fick måla i snön!

Det var full aktivitet under hela stunden vi var ute!

Det blev många färgglada snöbollar.

Några rullade stora snöbollar och fick måla mycket!

En regnbågsfärgad snöboll!

Vissa valde att måla direkt på snön. 

..och några andra skrev meddelanden!

En rolig och lekfull rast!

Förskoleklassen lär sig om ekorren

I måndags lärde vi oss lite om ekorren i förskoleklassen.

Först såg vi på två filmer om ekorren. Vill du se dem igen, kan du klicka på länkarna:

Djurverket - ekorre

Ett djur tittar in - ekorre

Sen fick alla elever göra en enkel bok om ekorren genom att klippa ut och klistra in fakta på rätt plats och färglägga bilderna.

Förskoleklassen firar 100-dagen!

 Idag har vi firat att förskoleklassen har gått 100 skoldagar och har blivit 100 dagar smartare!

Eleverna möttes av vimplar och festligt draperi in i klassrummet och väntade ivrigt på att få veta hur vi skulle fira denna dag!

På första station skulle eleverna pärla med 10-hopp ända till 100!

Eleverna använde olika strategier, vissa sorterade pärlorna i högar om 10 för att enklare räkna med 10-hopp till 100!

Det blev många fina olika mönster på elevernas halsband.

På den andra stationen skulle eleverna bygga det högsta tornet de kunde med 100 kaplastavar!

Även här använde eleverna olika strategier för att få fram 100 kaplastavar. Vissa valde att lägga stavarna i rader efter varandra och andra valde att lägga stavar i grupper om 10 för att räkna med10-hopp till 100.

Vi mätte hur höga tornen blev med en 100 cm lång linjal, och här ser ni ett torn som blev ca 56 cm högt!

Och här är ett torn som blev 86 cm högt!

På en tredje station skulle eleverna skapa sin egen krona!

Först färglade de kronan..

.. och sedan klippte de ut den.

Eleverna blev riktigt fina i sina kronor!

På den fjärde stationen spelade eleverna ett tärningsspel där de skulle komma snabbast till talet 100!

På den femte och sista stationen skulle eleverna skapa talet 100 av plus plus!

Efter en så lyckad dag avslutade vi dagen med glassfest!  

 Det blev en otroligt rolig och givande dag och ett fantastisk slut på veckan! 

Med det önskar vi er en trevlig helg! 

Veckobrev för förskoleklassen vecka 5 och 6

 Hej där hemma!

Den senaste veckan har varit lite orolig i klassen. Det har varit hög ljudnivå och många elever struntar i att följa klassens regler och rutiner. De har varit duktiga på att påpeka när andra gör fel, men tänker inte på vad de gör själva. Prata gärna med ditt barn hemma om vad hen kan göra för att bidra till en lugnare klassrumsmiljö.

Det är snart dags för vårterminens utvecklingssamtal. Vi är i full gång med att genomföra mentorssamtal med eleverna där vi pratar om elevernas trivsel och lärande. De elever som har Maija eller Sara som mentor kommer att bjudas in till utvecklingssamtal under veckorna 6-7 och eventuellt 9. Vi avvaktar med att skicka ut tider till Mahnaz mentorselever tills att vi vet mer säkert när hon är tillbaka. Eleverna har fått hem förslag på tid idag i gula mappen. Svarstalongen lämnas tillbaka till skolan senast onsdag 1/2. Vi vädjar till er att ta den tid ni blir erbjuden då det är en begränsad period och tid vi har för samtalen.

På onsdag 1/2 har vi studiebesök på Cnema och ska titta på skolbio. För att hinna dit i tid behöver vi samlas redan kl 8:10.Vi samlas inne i kapprummen för att ta på oss västar och dela ut frukt.

Idrott: På måndag 30/1 har vi idrott i sporthallen direkt på morgonen. Vi samlas ute vid den blå basketkorgen kl 08:20. Eleverna behöver ha på sig bekväma kläder, en vattenflaska och skor att ha inomhus. Om de inte har skor ska de vara barfota.

Svenska: Den här veckan har vi jobbat med bokstaven Rr. Vi har övat på att beskriva bilder med r-ord, sorterat bilderna efter var r hörs i orden, skrivit meningar med r-ord, sett på filmklipp och gjort arbetsblad. Se gärna bloggen! Kommande veckor fortsätter vi med bokstavsarbetet och kommer då att jobba med Ee och Nn. Vi fortsätter att öva på att beskriva personer/djur/föremål på olika sätt och kommer även att öva på att räkna antal ljud i ord samt öva på att lägga till/ta bort ljud från ord och se vilka nya ord som skapas, en viktig kunskap inför läs- och skrivinlärningen.

Vi påminner om att vi behöver få in lappen om lånekort senast onsdag 8/2, om ert barn ska kunna få ett lånekort vid vårt besök på Stadsbiblioteket efter sportlovet. Om ert barn redan har ett lånekort kan ni gärna skicka sms till Sara, så att vi vet inför vårt besök. Då behöver eleven ta med sitt lånekort och veta sin pin-kod till besöket 1/3.

Matematik: Vi har arbetat varierat med begreppen före och efter och repeterad andra lägesord samt tränat på antalsuppfattning genom ett tärningsspel. Vi arbetar med att spåra talen 7-10 och gruppera och dela upp talen 1-10. Den här veckan har vi också firat 100-dagen! Eleverna har nu gått 100 dagar i skolan och detta firade vi med olika 100-uppdrag! Titta på bloggen för att ta del av vårt arbete!

No/So: Vi lär oss om vintern och om hur olika djurs spår kan se när det är snö ute. Eleverna har också fått lära sig vad djuren gör för att klara sig på vintern. De har fått veta att vissa djur går i ide och sover hela vintern, vissa fåglar flyttar till varmare länder och andra djur blir kvar och överlever vintern på olika sätt. Fråga gärna ditt barn om vad hen kan om vintern!

Bild/Musik: Vi har bl.a. repeterat “Hej, goddag och hallå” och i sången hälsat på de språk som barn i vår klass pratar.  

Vid övriga frågor/funderingar är ni alltid välkomna att höra av er till oss klasslärare i förskoleklass:

Maija Vahtera          0727-244274 maija.vahtera@norrkoping.se

Sara Karlsson           0727-244278 sara.karlsson4@norrkoping.se

Mahnaz Habibi          0727-244268 mahnaz.habibi@norrkoping.se

Följ gärna vårt arbete i skolan på vår blogg: Gustaf Adolfsskolans blogg

För frågor/funderingar som gäller fritidshemmet kontakta dem via telefonnummer 073-02 02 933.

Förskoleklassen lär sig om bokstaven Rr

Den här veckan har vi jobbat med en ny bokstav i förskoleklassen. Alla elever fick varsin bild som de fick beskriva och kamraterna fick gissa vilket ord det var. Vi kom fram till att veckans bokstav var Rr. Vi sa alla orden högt tillsammans flera gånger och lyssnade efter r och lade orden i tre rader för om r hördes först, i mitten eller sist. Så här blev det i de båda grupperna:

I de här orden hörs r först!

I de här orden hörs r i mitten!

'

I de här orden hörs r i slutet av orden, men i ordet burkar hörs r både i mitten och i slutet!

Vi har övat på att skriva Rr i luften, på mattan, på Smartboard och i sand.

Vi har gjort arbetsblad om Rr.

Vi har också skrivit meningar med r-ord tillsammans och eleverna har fått skriva av minst en mening i sina bokstavsböcker.

Nästa vecka blir det en ny bokstav!

Förskoleklassen blir experter på talen 7 och 8

 Den här veckan har eleverna blivit experter på att talen 7 och 8. 

Vi började veckan med att prata om likheter och skillnader genom att samtala om vilken bild som ska bort. Eleverna kom med flera olika förslag, exempelvis att bilden uppe till höger ska bort för de andra tre formerna är spetsiga. Ett annat exempel var att den ljustblå triangeln ska bort för i de andra tre finns det något gult. Till sist kom eleverna på att den blå triangeln med stjärnor i skulle bort, för den innehöll 8 stjärnor medan de andra bilderna innehåller 7 stycken lika former. Kommer ni på några andra tankar där hemma?

Vi har hälsat på mattefilurerna på skolplus och tittat på en lärandefilm om talen 7-10

Eleverna har fått träna på att gruppera talen 7 och 8. Här fick en elev 2 grupper med 8 stycken klossar. Det blev 6 klossar över.

En annan elev fick 3 grupper med 8 stycken klossar och 3 klossar över.

Därefter var det dags att träna på att spåra siffrorna. Först på Ipad..

Sedan på en träplatta med sandpapper för att känna siffran.

Sedan i sanden..

Och till sist på en whiteboard!

Därefter var eleverna redo för eget arbete med talen 7 och 8! 

Nästa vecka är det fokus på talen 9 och10!