Gustaf Adolfsskolan befinner sig mitt i centrala Norrköping. Vårt strategiska läge gör det möjligt att nyttja stadens alla utbud samtidigt som läget också ger oss närhet till naturen. Skolan är byggd 1897 och är en fantastisk lärmiljö. Våra kompetenta pedagoger tar hand om barn från förskoleklass till år 6. På skolan finns också fritidshem.

Skolans verksamhet genomsyras av lustfyllt lärande och arbetsglädje genom engagerade pedagoger, varierande arbetssätt och att vi ser möjligheter. Skolan kännetecknas av engagerade elever och lärare med höga ambitioner som vet att alla kan lära sig. Vi inspirerar varandra och känner en glädje i skolarbetet. Vi behandlar varandra med respekt genom att behandla andra som du själv vill bli behandlad. Vi följer uppgjorda regler samt känner arbetsro i skolarbetet. På skolan är alla lika värda. Alla ska känna sig välkomna och trygga och få ett trevligt bemötande och det råder struktur och ordning. Alla klasser jobbar med värdegrund och kamratskap under schemalagda KRAM-timmar. På vår skola är alla barn allas ansvar. Vi är skolan i city med stor mångfald med fokus på språkutveckling och alla undervisar i genrepedagogik (SOL). Vi tycker det är viktigt med studiehandledning till elever med annat modersmål än svenska. Skolan är med i Skolverkets process "Samverkan för bästa skola" och jobbar med både Uppsala universitet och Högskolan i Jönköping.

onsdag 19 februari 2020

Ny rektor på Gustaf Adolfsskolan


                                Ny rektor på Gustaf Adolfsskolan

Hej!



Jag heter Johan Söderman och är från och med 2/3-2020 ny rektor på Gustaf Adolfsskolan. Jag ingår därmed i skolledningen tillsammans med Åsa Amrén och ser fram emot mitt nya uppdrag med glädje och nyfikenhet.

Jag kommer närmast från Söderportsens skola där jag har haft chefsansvar för mellanstadiet och grundsärskolan. Innan dess jobbade jag som lärare på Silverdansens skola, varav 6 år på grundskolan och 6 år på grundsärskolan.

Jag har även erfarenhet, under en kort tid, som förskolechef och tog examen från rektorsutbildningen på Uppsala universitet i höstas.

När det gäller mitt ledarskap så är jag mån om att skapa goda relationer med mina medarbetare och ser fram emot att få ta del av och utveckla alla de processer och visionsarbete som Gustaf Adolfsskolan befinner sig i. Under våren 2020 kommer jag att känna av, lyssna på medarbetarna och andra aktörer samt ha dialog med mina närmaste på Gustaf Adolfsskolan för att bilda mig en uppfattning om vilket eller vilka steg som ska tas in det fortsatta arbetet inför framtiden.

För mig är det även viktigt med ett nära samarbete mellan skola och hem så Du får gärna ta kontakt med mig om du har frågor, funderingar eller liknande som rör Ditt barns skolgång!



Mvh. Johan Söderman                       072- 598 67 69             johan.soderman@norrkoping.se

fredag 14 februari 2020

Veckobrev v.7 3B


Hej
Nästa vecka är det sportlov. Skolan börjar igen den 24/2 klockan 08:20. Jag ber om ursäkt för att jag var en vecka för tidig. Under de senaste veckorna har vi haft lärarstudenten, Hanna Karlsson i klassen. Hon han har ansvaret för merparten av lektionerna tillsammans med de ordinarie lärarna. Hon kommer att vara hos oss till vecka 14.

Svenska
På svensklektionerna har vi arbetat med ordklasserna, adjektiv, verb och substantiv. Eleverna har fått arbeta med bygga ut meningar som innehåller de tre ordklasserna. Eleverna har även fått öva på att skriva dikter om sommaren och kärleken.

Kom ihåg att läsprotokollet ska lämnas in på fredag tillsammans med läseboken och läsläxan. Vi hoppas att det har gått bra för alla att läsa och att ni har gjort det varje dag.

Matematik
På matematiklektionerna har eleverna arbetat med bråk. Eleverna ska  visa grundläggande kunskaper om tal i bråkform genom att dela upp helheter i olika antal delar samt jämföra och namnge delarna som enkla bråk som exempelvis:





So
På de samhällsorienterade ämnena har vi arbetat med religionerna har eleverna påbörjat sitt arbete med de tre religionerna Islam, judendom och kristendom. Målet är att eleverna ska kunna ge exempel på någon högtid, symbol och central berättelse från kristendomen, islam och judendomen. Eleverna ska återger delar av innehållet i några berättelser ur Bibeln.
  


NO
I de naturorienterade ämnena arbetar eleverna med vattnets aggregationsformer och vattnets kretslopp. Målet är att eleverna ska kunna vattnets tre olika former, samt kunna förklara vattnets kretslopp.




Norrköpings kommun har många olika aktiviteter under sportlovet. Går gärna in och titta på Norrköpings kommuns hemsida. www.norrkoping.se/sportlov2020


Vecka efter lover ser ut på följande sätt:
vecka 9
Måndag: Idrott inomhus(idrottskläder, skor, handduk) läsläxa
Tisdag: Idrott
Onsdag: Matematikläxa (inlämning onsdagen den )
torsdag
fredag Förhör av läsläxan.

Ha ett skönt lov!
Hälsningar
Anna, Hanna och Joel 



Vi skapar på Alla Hjärtans Dag i klass 2

 På elevens val har vi skapat fina Alla Hjärtans-dag hälsningar till våra nära och kära.
Om du vill fortsätta pyssla och göra fler av korten kan du klicka på länken nedan för att se instruktionsfilmerna:
Vi önskar alla elever i klass 2 
Glad Alla Hjärtans Dag och ett skööönt sportlov!
/Emilia och Sara


Sportlovs-Nomp för eleverna i klass 2

Nu finns ett sportlovsuppdrag på Nomp för de elever som vill samla poäng, medaljer och få ett diplom. Nomp-uppgifterna är bra matematikuppgifter som övar terminens mål.
Eleverna har även fått hem ny huvudräkningsläxa med subtraktion och övergång 0-20. Läxan är till fredag 28/2. Eleverna övar som vid tidigare läxor och använder tabellkorten som de har hemma.



4 A Vecka 7

Hej där hemma!


I Svenskan har Cecilia börjat läsa upp elevernas berättelse  av "Den magiska dörren" för klassen. Be gärna ditt barn att läsa upp sin berättelse hemma. Det är bra för det kan göra att de blir motiverade till att förbättra sin berättelse. Denna vecka har inte eleverna fått någon ny läsläxa. De kommer att få en ny läsläxa efter sportlovet. Det är ändå bra att passa på att läsa något under sportlovet, så säg gärna till ditt barn att göra ett besök på biblioteket så att de kan låna en bra bok att läsa.

I Matematik har vi börjat på kapitlet om "Tid". En förutsättning för att klara av uppgifterna i detta kapitel är att eleverna kan kan den analoga klockan. Mia har uppmanat alla eleverna att repetera eller lära sig den hemma. I Classroom finns länkar där det går att träna på klockan. Både den analoga och den digitala klockan för dem som redan kan den analoga. Det fungerar även bra att tillsammans med sitt barn träna på klockan i vardagen. Eleverna har även en matteläxa i NOMP till torsdag efter lovet.

I NO har vi gjort experiment om vad som isolerar värme och vad som leder värme. Veckan efter lovet kommer eleverna få lära sig mera om väder. 

I SO har en del elever haft prov om vikingatiden. De som inte gjorde provet har provet efter sportlovet.

I engelska har vi också haft prov och börjat med ett nytt kapitel. Eleverna har glosläxa till torsdag efter lovet.

Veckan efter lovet är det idrott inomhus igen, precis som vanligt.

Vi avslutade veckan med att se på film tillsammans med 4 B under Elevens val. 

Vi har även tackat  av Marre, som jobbade sin sista dag hos oss idag, och önskat honom lycka till i framtiden. 

Kom ihåg vecka 8
SPORTLOV

Kom ihåg vecka 9

Måndag:
Tisdag: Idrott inomhus, ombyte och handduk
Onsdag:
Torsdag: Matteläxan och engelskaläxan klar och nya läxor i Matte, Engelska och Svenska delas ut.
Fredag: 
 


Ha ett härligt sportlov 
önskar
Cecilia, Marre och Mia

Veckobrev klass 1A och 1B


Veckobrev klass 1A och 1B v.9-11
Hej!
Ett härligt sportlov är på ingång vilket innebär lite välförtjänt vila. Efter lovet händer det en del saker. Veckobreven kommer från och med nu endast att publiceras på skolans blogg. Det är därför viktigt att ni vårdnadshavare ser till att gå in på bloggen regelbundet för att hitta information. Ni kan även prenumerera på respektive klass för att få notiser när just vi gör ett inlägg. På detta sätt går ni inte miste om någon viktigt information.

Efter lovet kommer en intensivläsningsperiod att genomföras i skolan mellan veckorna 9-13.
På tal om läsning, eleverna har fått hem läsbingo att göra under sportlovet. Motivera barnen till läsning, som är så viktigt att de gör även hemma. Barnen kommer också få ett mattehäfte som de ska göra för att träna på matematik under lovet. Läsbingot och mattehäftet tas till skolan efter lovet!

1B åker skridskor på torsdag 5/3 vecka 10.
1A åker skridskor på torsdag 12/3 vecka 11.
Vi åker gemensamt från skolan ca 8:30. Det är därför ytterst viktigt att komma i tid dessa dagar då vi har bokat buss som vi åker med! När respektive klass ska åka skridskor får barnen ha med sig fika (bulle, macka, saft eller varm choklad) inte godis. Vi kommer tillbaka till skolan för att äta lunch. Vanlig skoldag resten av dagen.
Under veckorna 11-12 kommer en praktikant att besöka klass 1B.

Matematik:
Vi jobbar med talområdet 0-100, addition och subtraktion i talområde 0-20 och geometriska begrepp.  Vi vill att ni fortfarande tränar skolplus hemma, minst 10 min varje dag, för att automatisera addition och subtraktion i talområdet 0-10. Om man inte har automatiserat de mindre talen först, blir det svårare att lära sig de större talen.
Svenska:
I svenska fortsätter vi med bokstavsarbetet och har gjort diagnos för bokstäverna Å, Ä, K, U. Vi har börjat att jobba med sagor och har introducerat sagomattan för eleverna. De har fått lära sig vad en saga ska innehålla och vi skriver sagor tillsammans.
SO:
Vi arbetar med arbetsområdet yrken (samhällskunskap). Eleverna har gemensamt fått skriva en kort faktatext om ett yrke och har fått besvara vad deras drömyrke är.
NO:
Eleverna har fått arbeta med årstiden vår. Vi pratar om vilka förändringar som sker, att träden knoppar och att djuren vaknar.
Engelska:
Vi sjunger om vardagsnära fraser och eleverna har fått träna på att läsa enkla meningar på engelska. Vi lämnar husdjur och går vidare till ”zoo-animals”.
Musik:
Vi har börjat öva på en ny sång att sjunga i kanon, ”Grevens hund”. Vi ska prova att de båda grupperna får sjunga ihop. Vi sammankopplar no:n med musik och sjunger sånger om vårblomman blåsippan.
Idrott:
Vi har idrott i idrottshallen varje torsdag. Kom ihåg att packa med handduk, då eleverna ska duscha efteråt. En vattenflaska är också bra att ha med. På lektionerna får eleverna träna grovmotorik, styrka, balans, uthållighet och samarbete.
Översikt av kommande veckor:

Måndag
Tisdag
Onsdag
Torsdag
Fredag
Vecka 9



Inne-idrott
Läsläxa kap 15 lämnas in
Ny läsläxa tas hem (kap 16).
Vecka 10



1B skridskor
Läsläxa kap 16 lämnas in
Ny läsläxa tas hem (kap.17)
Vecka 11



1A skridskor
Läsläxa kap 17 lämnas in
Ny läsläxa tas hem (kap.18)

Våra kontaktuppgifter. Tänk på att vi kan vara svåra att nå via telefon under lektionstid!
Klass 1A
Maija Vahtera                    072-7244274                      maija.vahtera@norrkoping.se
Helena Lind                         072-7244275                     
helena.lind@norrkoping.se
Klass 1B
Maria Gustafsson               072-5974057                      maria.gustafsson@norrkoping.se
Maria Jabro                        072-5939589                     
maria.jabro@norrkoping.se         
Ha ett fint lov!Hälsningar Maija, Helena, Maria G, Maria J

onsdag 12 februari 2020

Skolvalet börjar idag!

Skolvalet ska göras i en e-tjänst som kommer vara tillgänglig på norrkoping.se i februari 2020. Vårdnadshavare ansöker mellan den 12 februari och 26 februari 2020.